为进一步增进师生交流互动，培养同学们根植家国热土、逐梦科技情怀担当，10月11日，集成电路学院2022级研究生1班在微纳电子大厦525会议室举办“‘芯’青年 共话创新”主题班会。第二班主任、北京大学创新创业学院院长刘德英，集成电路学院党委书记王源，党委副书记张舒，班主任贾天宇，出席了本次主题班会，与参会的同学们在愉快融洽的氛围中共谈创新之道。
班会上，刘德英讲解了创新创业的北大方案。刘老师首先介绍了北京大学创新创业学院的相关情况。刘老师指出，北京大学一直以来都具有“常为新”的精神品格，在创新创业领域为同学们创造了很好的环境。创新创业学院聘请了来自校内外不同学院不同公司的导师，致力于培养具备北大特色、心怀中国情怀、拥有国际视野的世界一流创新创业领军人才。
之后，刘老师介绍了双创大赛和 “以赛促学、以赛促创”的思想方针，从几个角度阐述了创新创业中老师和学生要扮演的角色，也就是创新基于老师带动学生，创业立足于学生促进老师，创新创业需要学生有组织的推进。刘老师用反木桶原理和木桶原理生动地说明了创新和创业这两个活动的特点，加深了同学们对创新创业的理解。
最后，刘老师用学生创业的实际案例阐释了双创学院的输入、输出、实践三级体系。
在提问环节，同学们积极和几位老师交流。周湛轩同学提出了新生如何培养创新创业意识的问题。针对这个问题，刘老师从多个方面展开阐述，认为学生首先要在实验室做基础科研的沉淀，同时思考和寻找研究方向中契合市场需求的地方；在性格方面，创业者需要胆大心细，敢于冒险，但是又要足够细心；思想上，刘老师认为要以产品为先，赚钱其次，打磨产品才能让企业赢得市场；最后，刘老师也指出，多参加创新创业相关活动，在实际中锻炼自己的能力也是非常重要的。杜晨喆同学向刘老师请教了关于基础科学研究深入和科研成果产业化矛盾的问题。刘老师认为，这个问题和大环境所处的创新创业水平有关，在合适的环境下挑出合适的人去做合适的事，才能真正做出成绩。需要帮助科研成果转换，而不是简单的让科学家亲自创业。
最后，班主任贾老师做了总结，并感谢各位老师和同学的出席。
集成电路学院坚持全员育人，将双班主任制度融入研究生学习生活点滴实际，成为学生成长的主心骨，同伴同行、相伴相助。
