2024年12月5日下午，集成电路学院邀请心理健康教育与咨询中心专职心理咨询师聂晶老师开展“助人工作中的沟通技能”主题心理讲座，集成电路学院党委副书记张舒、学工办全体成员及学生兼职辅导员参加讲座。该讲座内容涵盖助人者的角色定位、沟通技巧以及共情能力的实践等多个层面，为辅导员们在心理助人工作中提供了全新视角和实用方法。
聂晶老师围绕“助人者的角色与边界”这一核心议题展开讲解。在讲解沟通技巧时，聂晶老师重点阐述了共情的意义。她指出，共情不仅是一种技术，更是一种态度——通过站在学生的角度思考并表达理解，建立有效的沟通连接。讲座中，聂晶老师结合心理咨询领域的专业观点，以案例和互动环节帮助辅导员将理论转化为实际工作能力。她还针对学生工作的复杂性，介绍了几种应对棘手问题的心理视角，其中有角色灵活切换，根据情境调整倾听者、陪伴者与指导者的角色，接受学生的反馈，并进行调整，让工作更加有意义。
在结尾互动环节，学生工作团队的老师们结合实际工作踊跃提问，探讨了有关内在内心的激发和面对困境的坚韧。聂晶老师也从专业视角一一解答，并提出实用建议，进一步加深了大家对讲座内容的理解和学习。
本次讲座内容深入浅出，既包括了心理学理论，也涵盖实际操作的方法，为集成电路学院学生工作团队提供了系统的能力提升支持。大家纷纷表示，通过该讲座，他们对助人工作的核心理念有了更清晰的认识，为他们带来了新的视角和启示，也增强了应对学生心理问题的信心。
未来，集成电路学院将持续进行院系定制，推动心理健康教育工作的专业化和常态化发展，为学院学生们的心理健康保驾护航。
